Podijeli
  • 128
  •  
  •  
  •  
  •  
    128
    Shares

Dok je Braniteljski portal uzatopnim tekstovima, upućivanim pismima i e-mailovima upozoravao svekoliku hrvatsku javnost o školskoj reformi Blaženke Divjak i Andreja Plenkovića, mnogi su mislili da pišemo zbog toga što je Divjak iz HNS-ove stranke, koja nema niti 1% potpore birača. Ne, pisali smo argumentirano i pišemo upravo zbog tog , jer smo prvi u Hrvatskoj uočili namjere ove vlade na čelu s Andrejem Plenkovićem koji je ujedno predsjednik povjerenstva ili “radne nakupine” za kurikul, a sama ministrica Divjak tek marioneta i potom ubačeni Radovan Fucks, koji će kao nadgledati sve to, u provođenju iste…

-OBMANULI SU PROFESORE: Mislili ste da ne može gore? Može! ‘Ukidanjem povijesti stvaramo tek neuku glasačku mašineriju’-

Ono na što je Braniteljski portal kontinuirano upozoravao u svojim nebrojenim tekstovima o kurikulu i tzv “Školi za Život” ministrice MZOS-a Blaženke Divjak i njene stranke HNS, ali i predsjednika povjerenstva za reformu školstva i kurikula, Andreja Plenkovića, se sad i događa…

Prof.Vjera Brković: GALAMA OKO KURIKULA POVIJESTI NIJE ZBOG BRIGE ZA UČENIKE!…

Predsjednik HNS-a na račun kurikula o kojem ne zna ništa, brao jeftine političke bodove

Vrdoljak je naime, predsjednik strančice koja ne može prijeći niti prag a kontraverzni HNS-ov političar ,hvalospijevno je putem medija koji su mu i te kako dostupni, na sva usta hvalio kurikul i tzv “Školu za život” koju provodi Blaženka Divjak uz odriješene ruke i političku slobodu koju joj je dao predsjednik Vlade Plenković. Vrdoljak je pošto poto želio politički profitirati, ali se dogodilo suprotno…

-Kako je Plenković zamislio kurikularnu reformu, Fucks: “Ministrica ne može meni ništa narediti, niti ja mogu išta narediti Ministrici”, savršena reforma školstva…

Gotovo šest mjeseci uoči frontalne primjene “Škole za život”, projekta koji bi trebao promijeniti načine poučavanja u osnovnim i srednjim školama, u Ministarstvu obrazovanja imaju i više nego dovoljno razloga za ozbiljnu zabrinutost ili pak sram, piše Večernji.

Od nešto više od 3000 nastavnika i profesora hrvatskog jezika koji su uključeni u rad virtualnih učionica kako bi se pripremili za nove načine poučavanja, vrednovanja učenika i na novi oblik obrazovanja samo je njih 12 posto u potpunosti pročitalo kurikul vlastitog predmeta po kojem bi od jeseni trebali podučavati učenike. Djelomično je kurikul pročitalo 61,7 posto nastavnika i profesora hrvatskog, a 26,3 posto nije uopće pročitalo kurikul svojeg predmeta.
Ništa bolja situacija nije ni s matematikom, iako u Ministarstvu obrazovanja naglašavaju da je većina nastavnika matematike proučila kurikul svog predmeta.
“U anketi ih se 15 posto izjasnilo da su detaljno pročitali taj dokument, 58 posto uglavnom se slaže s tom tvrdnjom, dok ih se 27 posto ne slaže s tom tvrdnjom. Kurikul predmeta matematika iduća je tema u virtualnoj učionici, što će dodatno potaknuti i one koji dosad nisu da prouče kurikul”, kažu u Ministarstvu.
Zanimljivo, na nedavno održanoj Večernjakovoj konferenciji, sama ministrica Divjak kazala je da je reforma obrazovanja evolucija, ne i revolucija dajući tada prvi put na znanje da velikih promjena, barem kako se to najavljivalo, nema i ne treba ih očekivati.

Time je opovrgnula vlastite izjave pri najavi “Škole za život” kada je oštro demantirala tvrdnje da je riječ tek o opremanju škola, ne i suštinskim promjenama koje su zagovarali roditelji na nekoliko velikih prosvjeda diljem Hrvatske.

G.S.



Vezane vijesti;

1)-Koliko će trajati “Škola za život”?…

2)-Prof.dr.sc.MATKO MARUŠIĆ: KAKVA JE TO „ŠKOLA BEZ IDEOLOGIJE“ IVANA VRDOLJAKA?…

3)-Roditelji ogorčeni na “Školu za život” ministrice Divjak: Djeca koriste tablete samo za surfanje…

 


Podijeli
  • 128
  •  
  •  
  •  
  •  
    128
    Shares

7 KOMENTARI

Komentiraj

Please enter your comment!
Please enter your name here